1、相对于句型2，这种句型中又多了一个宾语补足语，“补足”意思就是补充说明，所以宾语补足语的作用，就是用来补充说明宾语怎么样了。注意，在这种句型中，补足语可能不是一个具体的单词。

2、Iunderstand.

3、在主谓短语中，主指的就是句子的主要参与者，即句子的动作或状态的发起者。而谓则指主语的动作或状态，即主语所表示的动作或状态。

4、她哭了。

5、句型1——主语+谓语

6、Thebabyisborn.

7、他笑了。

8、我明白了。

9、我们学习。

10、如果主谓之间有词的话，应该是定语，修饰主语的，比如说：Themanwearingapairofglassesisourheadmaster.theman是主语，is是谓语，wearingapairofglasses是定语，修饰theman的；还有一种情况就是插入语，没有实在意义，比如说：Whodoyouthinkisthemostbeautifulgirlinourclass?Who是主语，is是谓语，doyouthink是插入语

11、句型5——主语+系动词+表语

12、这位老年人死了。

13、Helaughed.

14、主谓结构即“主语+不及物动词”或“主语+不及物动词+状语”。主谓结构中的谓语动词必须是不及物动词，后面不能接宾语，但是后面可以跟状语，状语可以是副词、介词短语、不定式、动名词、名词。例句：

15、一个句子是为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很丰富，可以是人、物、某种行为等。“怎么样了”，就是句子的谓语，由动词充当。主语+谓语，即构成一个最简单的句子。

16、Herunsinthepark.

17、Shecryied.

18、从句子表达事情的角度看，可以理解为“谁，对谁怎么样了”。宾语，就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。

19、前一个成分的功能是提出主题，称为主语；后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。主语和谓语构成了主谓关系。

20、由于主谓关系是“主题—陈述”关系，所以主语的意义就不限于施事，也可以是受事，而被动的动词不一定要标志出来。这一点跟英语中的主语在主动句中是施事、被动句中受事的观念不同。

21、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语

22、英语基本句型：

23、Thecarstopped.

24、Westudy.

25、这个句型，就是在讲如何使用系动词。表语，就是跟在系动词后面的成分的一个统称，不用过分在意它是什么意思。感官类系动词，

26、在这个句型里，谓语后面跟了两个宾语，直接宾语，就是谓语动词直接作用的对象，而间接宾语，是指谓语需要先借助于一个间接的对象，再把动作传递到直接宾语身上。

27、Theoldmandied.

28、上课了。

29、主语和谓语是主谓短语中的两个成分，前一个成分把主题提出；后一个成分称对这个主题加以陈述。所以，主语常由名词性成分充当，而谓语常由动词性和形容词性成分充当。这是因为名词性成分都有指称的功能，而动词性和形容词性成分则具有叙述、描写的功能。

30、婴儿出世了。

31、他在公园里跑。

32、句型2——主语+谓语+宾语

33、Classbegins.

34、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语

35、主谓之间的成分是：主语和谓语。

36、车停了。

37、主谓结构即“主语+不及物动词”或“主语+不及物动词+状语”。主谓结构中的谓语动词必须是不及物动词,后面不能接宾语,但是后面可以跟状语,状语可以是副词、介词短语、不定式、动名词、名词。